卫高05—06年德育工作总结
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卫高05—06年德育工作总结
作者:admin    科室之窗来源:本站原创    点击数:1520    更新时间:2011/5/9

卫辉市高级中学2005—2006学年德育工作总结

 
    根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,深入贯彻“八荣八耻”青少年社会主义荣辱观教育,为切实抓好学校的德育工作,全面提高未成年人思想道德素质,培养德、智、体全面发展的社会新人,促进学校德育工作的经常化、制度化、规范化、科学化,我校在市教育局的领导下,有条不紊地开展了德育工作,现总结如下:
    一、加强德育意识, 建好德育队伍,提高教师德育水平
    学校德育工作开展的如何,决定了学校的校风的好坏,决定了教学成绩的好坏,我校从校长到中层到一般教师都已经明确了这个道理。学校只有做好德育这篇文章,才能真正培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。
    学校几年以来,建立和完善了从党组织、校长室、政教处、团委、学生会的德育机构,要求各部门密切协作,齐抓共管,建立了校长及行政系统为主实施的德育管理体制,成立了以校长为组长的学校德育领导小组,确立了张永根副校长专抓德育工作,政教处负责德育工作的具体实施,改善学校德育工作条件,保障德育常规活动的需要。精挑细选班主任和年级长,选拔有事业心,责任感、热爱和尊重学生的教师担任,并拟定了班主任的培训制度和奖励制度,充分发挥班主任在德育工作中的主导作用。
另外,为提高班主任(德育的重要实施者)的工作水平,学校定期召开班主任工作例会,布置每一阶段的班级德育工作,提出班级工作中还存在的问题,加强政教处与班级的联系。
    二、学校具体的德育开展状况
    1、努力净化校园周边环境,继续建设校园文化长廊,为学校营造浓厚文化氛围。加强校园文化建设,去年和今年以来,学校化大量财力来搞好校园环境,校园绿化面积明显提高,为了学校的长远发展,在市委、市政府的支持下,我校美丽的西校区正在紧张施工建设,校区内的体育场、宿舍楼、乒乓球馆、餐厅、图书室等设施以及连接东西校区的“卫高天桥”工程将成为卫辉的又一道亮丽风景,有望在今年建成并投入使用。布局合理,布置规范,精神文化方面:学校的校训深入每个学生心中,班级布置更趋整洁、规范,学校普及文艺、美术、体育等健康有益的文娱活动,学生进网吧的少了,学校图书馆、阅览室每天向学生开放,还为学生发放了消防安全和交通安全知识光盘,使校园文化在我校逐渐升温。
    2、充分发挥课堂教学在德育工作中的主渠道作用,开足、上好思想政治课,切实加强了思想政治课和校本课程的教学研究,挖掘教材中的德育内容,在所有课程中要求教师加强教学渗透,努力达成情感,态度与价值观目标。
    3、聘请市检察院副检察长来士武为我校法制副校长,并定期为学校师生作法制报告。
    4、落实学校德育常规,按《国旗法》的要求,坚持每周一的升旗仪式,并利用国旗下讲话加强对全校师生的思想教育,要求班主任用好班团课,有针对性地开展对班级学生的思想品德教育,完善班级考核制度,突出德育内容,并利用好每周一次的班团活动课。
    5、认真学习和落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。为此,校长亲自召开了此项内容的班主任会,并在全校教师会上向全体教师进行传达,要求各班认真学习《意见》精神,并对此展开大讨论,要求班主任写好一篇关于此项内容的文章,并把《意见》的具体内容分发到每个教师手中,学校宣传栏也配合此项内容面向全体师生出了专刊,切实把此项活动认认真真地做好,每位教师和学生都明确了《意见》的基本内容及活动的意义,真正让每位教师和学生自己都来关注未成年人的思想道德建设,活动取得了较好地效果。
    6、思想上有困惑的学生开通“心灵驿站”。由政教处牵头,组织善于做思想工作的优秀教师有针对性地帮助思想上有困惑的学生,鼓励他们摒弃杂念,走出阴影,努力上进,把精力都用在学习上。截止目前,共帮助13名学生解除心结,学生都把“心灵驿站”作为思想上可依赖、可信任的心灵教师。
    7、推行“感恩教育”。由政教处牵头,以各班为单位,组织学生们通过作文、演讲等形式向身边的亲人和朋友表达感恩之情,以此来唤起学生们感恩的心,并化为学习热情和动力,促进他们成长。截止目前,共组织感恩演讲36场次,学生撰写感恩作文134篇。
    8、坚持开展“学雷锋”活动和反邪教系列活动,进一步加强学生的行为规范养成教育,一个学校校风的好坏,由学生的行为规范就可以全面反映,作为德育工作的一项重要内容,学生行为规范的养成教育常抓不懈,效果非常明显。
    9、在全校启动实施了“激励教育”工程,即以“把后进生变成合格生,把合格生变成优秀生,使优秀成为尖子生”为办学宗旨,全校师生参与,采取各种激励措施,通过心理暗示,使学生自信心得到增强,最大程度地激发每一个学生的潜能的系统教育。本学期全校学生举行了全长30公里的“体验长征”拉练活动本次活动即丰富了学生的生活,又锻炼了学生的意志。
10、通过“感恩的心”演讲征文、国旗下宣誓及跑操誓词等多项活动,营造激励氛围。征文得到了全校学生的广泛参与,共有200篇作品获奖。通过这一工程,为每个学生的发展提供广阔的发展空间和条件,激励鼓舞斗志、树立自信、努力拼搏,为理想而奋斗。
  11、办好家长学校,采取各种形式,加强与家长的沟通,上学期我校已经获得了“示范性家长学校”的荣誉,本学期一往继往办好家长学校,并充分利用家长会的机会,主要通过班主任与家长进行充分的接触,完整地了解学生的全面情况,以便于更好地对学生进行教育,现在我校教师、班主任已充分认真到学校、家庭配合对教育好学生的重要性,对有必要与家长沟通的事都能通过电话或当面进行沟通,教师平时的教育效果明显提高。
    在全社会都开始重视德育工作的今天,我们在上级部门的指导下,开展了一系列的德育工作,取得了一定的效果,学校的校容校貌大为改观,师生的精神状态奋发向上。但我们清醒的认识到,德育工作远有大量的工作要做。在今后,我们将加强德育评估方法、德育课题研究,使我校的德育工作朝科学的管理模式迈进。
 
卫辉市高级中学
二OO六年六月
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